|
|||||
|
|||||
|
中國電建水電十一局技工學校（培訓中心）創(chuàng)辦于1958年，是中國水電系統(tǒng)在“萬里黃河第一壩”上組建的第一所技工學校，也是三門峽市技工教育的先驅(qū)者。70年代初清華大學水利系在學校辦學近十年。自成立以來，學校始終致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的技術工人和技術管理人才，部分畢業(yè)生獲得了“中央企業(yè)勞動模范”“技術能手”等榮譽稱號，學校也榮獲“河南省職業(yè)教育特色院校”稱號。 辦學中，學校充分發(fā)揮黨建引領作用，將黨的建設與教育教學、培訓業(yè)務、內(nèi)部管理創(chuàng)新深度融合，構(gòu)建“初心-匠心-紅心”黨建品牌體系，持續(xù)開展黨員“領跑工程”，讓學校成為促進公司高質(zhì)量發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的堅強后盾。 堅持黨建賦能教學，筑牢人才培養(yǎng)根基。通過實施“黨建+教學”工程，打造“黨員示范課堂”，組織黨員教師帶頭開展教學改革，開發(fā)特色課程體系；提升校企共建培養(yǎng)，申報“電氣自動化專業(yè)PLC課題開發(fā)”科技立項，根據(jù)高級工培養(yǎng)要求，結(jié)合項目施工現(xiàn)場現(xiàn)狀及需求開發(fā)課題，將現(xiàn)代的PLC自動化技術融入教學及實際生產(chǎn)中，有效提升了定向生的培養(yǎng)質(zhì)量。加大學生技能實踐培養(yǎng)力度，深化產(chǎn)教融合、深入推進工學一體化，鼓勵黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，通過參加省市級、集團公司各類技能競賽，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，讓學生在實踐中掌握技能。近三年，學生在各類技能競賽中斬獲佳績，累計獲得省級獎項3個、集團公司獎項2個、市級獎項3個，充分彰顯了黨建引領下教學改革的顯著成效。 大力開拓培訓市場，構(gòu)建人才匯聚高地。將“黨員領跑工程”與培訓業(yè)務緊密結(jié)合，學校黨支部主動對接培訓需求，組建專業(yè)培訓團隊，積極拓展外部培訓業(yè)務，為企業(yè)、社會人員提供定制化培訓服務，做強培訓品牌，推動培訓工作有了新突破。近兩年，學校承辦了集團公司黨員干部輪訓班，首次獨立承接并圓滿完成集團公司2025年特種設備安全管理人員培訓班，獲得集團領導和參訓學員的高度評價。對接公司各部門，開展項目經(jīng)理、商務經(jīng)理、物資設備、黨務等各類培訓，為企業(yè)儲備了大量具備“技術+管理+經(jīng)濟”的核心骨干。持續(xù)強化黨建融合品牌建設，對標行業(yè)先進培訓理念，深入探索新型培訓模式。創(chuàng)新推出“臻訓360°協(xié)同環(huán)”管理模式，有效克服各崗位協(xié)作壁壘，優(yōu)化資源配置，提升培訓組織的流暢度和服務的精細度及學員的整體滿意度。整合內(nèi)外部資源，建立百人規(guī)模的“央企+高校+行業(yè)領軍人才”多層次師資庫，確保培訓內(nèi)容與行業(yè)需求緊密銜接，持續(xù)提升培訓專業(yè)性與權(quán)威性。針對地方重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，學校先后與多家企業(yè)建立合作關系，開展企業(yè)新型學徒制培訓、技能提升培訓等。同時，積極響應政府號召，承擔起下崗職工再就業(yè)培訓、農(nóng)民工技能培訓等公益培訓任務。 深入創(chuàng)新內(nèi)部管理，激發(fā)學校發(fā)展活力。通過“線上+線下”“學習+履職”相結(jié)合的方式，大力推進內(nèi)部管理創(chuàng)新。優(yōu)化內(nèi)部管理流程，開展“業(yè)務管理評價”活動，將學校各部門、各環(huán)節(jié)的管理責任落實到具體黨員身上，堅持“一事一清”原則，推動重要工作落地，形成人人有責、人人盡責的管理格局。實施“雙培工程”，即把骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成教學、培訓管理骨干，發(fā)揮黨員教師的傳幫帶作用，促進學校職工隊伍整體素質(zhì)提升。此外，學校還積極推進數(shù)字化管理平臺建設，實現(xiàn)了教學、培訓、人事、財務等管理工作的信息化、智能化，大幅提升了管理效率和服務水平。 |
|||||
|
【打印】
【關閉】
|
|||||
|
|